Version imprimableDepuis une vingtaine d’années, avec notamment la mise en œuvre des programmes d’Education pour Tous (EPT), l’enseignement est devenu une priorité internationale impliquant une grande variété d’acteurs. Les politiques publiques d’éducation déployées à la suite des conférences internationales de Jomtien (1990) et de Dakar (2000) ont principalement porté sur le renforcement de l’accès à l’éducation dans le souci de garantir la qualité des services délivrés......
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